Author:

Keywords:

school management, parents, professional teacher development, school leadership, deliberation, participation, survey, parental involvement, trade unions

Abstract:

Dit onderzoek heeft tot doel het functioneren van de participatieraden in het gesubsidieerd onderwijs en de lokale schoolraden in het gemeenschapsonderwijs te analyseren. Er zal eveneens worden onderzocht hoe de leden van deze raden zelf dat functioneren beoordelen. Deze participatie- en beleidsstructuren werden enkele jaren geleden in het leven geroepen in het kader van de decentralisatie en de uitbreiding van de lokale autonomie van scholen. Lokaal onderwijsbeleid en medezeggenschap zijn thema’s die de laatste jaren veelvuldig behandeld zijn