Author:

Keywords:

neurowetenschappen, onderwijs

Abstract:

Studenten Lager Onderwijs van hogeschool Odisee hebben stressballetjes uitgedeeld in de leraarskamers van een hele reeks scholen in Sint-Niklaas. Die gele stressballetjes hebben de vorm van een stel hersenen en moeten leerkrachten wijzer maken over de werking van ons brein. Dit past in een wetenschappelijk project dat leerkrachten wil aanzetten om na te denken over 'neuromythes', mythes die bestaan over het functioneren van onze hersenen. "Hoe meer leerkrachten weten hoe het brein werkt, hoe beter ze daarop kunnen inspelen. Er zijn heel wat misvattingen die de ronde doen, van 'We gebruiken maar 10 procent van onze capaciteit' tot 'Zonder glazen water per dag krimpen onze hersenen'. De stressballetjes kunnen momenteel dan wel helpen tegen examenstress bij leerlingen, maar ze kunnen dus ook leerkrachten op weg helpen", klinkt het bij de studenten die in de basisschool van de OLV Presentatie hun balletjes uitdeelden, waarop een QR-code staat die leidt naar een website waar leerkrachten hun kennis over de hersenen kunnen uittesten, neuromythes.odisee.be.