Author:

Keywords:

Wetenschappelijke vorming, evidence based

Abstract:

Evidence based denken en handelen is een credo dat steeds sterker weerklinkt binnen gezondheidszorg. Behandelrichtlijnen gestoeld op onderzoek winnen aan belang. Deze evolutie stelt heel wat nieuwe eisen en verwachtingen aan de gezondheidswerker en bijgevolg ook aan gezondheidszorgopleidingen. Van de huidige afgestudeerde bachelors verwacht men dat ze vakliteratuur kunnen opzoeken, begrijpen en beoordelen in functie van beroepsspecifieke problemen: Ze kunnen onderzoeksgegevens vertalen en inzetten in de eigen beroepspraktijk. In deze workshop wordt ingegaan op de inhoud, opbouw en concrete implementatie van de leerlijn wetenschappelijke vaardigheden in de HUBrussel. Enkele concrete lesinhouden zullen verduidelijkt worden met een korte demonstratie. De infoshop kan dienen als inspiratiebron voor al wie zich bezig houdt met wetenschappelijke vorming en het begeleiden van eindproeven binnen het professioneel hoger gezondheidszorg-onderwijs.