Title: Perspectiva histórica de la continuidad y el cambio en la historia de la escuela: ¿una paradoja de la "nueva" historia cultural de la educación?
Authors: Depaepe, Marc
Issue Date: 2008
Publisher: Prensas Universitarias de Zaragoza
Host Document: Pensar críticamente la educación escolar: Perspectivas y controversias historiográficas pages:173-204
ISBN: 978-84-7733-141-4
Publication status: published
KU Leuven publication type: AHb
Appears in Collections:Education, Culture and Society

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