ITEM METADATA RECORD
Title: Biografisch leren als uitdaging: over de vloeiende grenzen tussen therapeutisch en educatief interveniëren
Authors: Cockx, Frank
Issue Date: 2005
Publisher: Socius
Host Document: Biografisch leren en werken. WisselwerkCahier '05 / Cockx, F.; De Vriendt, J. (Eds.) pages:131-146
Description: Departement Pedagogische wetenschappen. Afdeling Sociale pedagogiek en gezinspedagogiek. Centrum voor Sociale en beroepspedagogiek.
no ISBN
Publication status: published
KU Leuven publication type: AHb
Appears in Collections:Educational Sciences Research Units (-)

Files in This Item:

There are no files associated with this item.

Request a copy

 




All items in Lirias are protected by copyright, with all rights reserved.