Author:

Keywords:

Poverty and social integration, Armoede en sociale integratie

Abstract:

In deze studie wordt de methodiek ‘werken met ervaringsdeskundigen in de armoede’ theoretisch gekaderd vanuit het ‘empowerment’paradigma. Binnen dit paradigma zijn participatie, het greep krijgen op het eigen leven en een focus op krachten van personen, centrale punten. Tevens wordt de gezamenlijke voedingsbodem geschetst met de ‘maatzorg’methodiek. Verder wordt het concept van ‘ervaringsdeskundige’ nader uitgediept en gedifferentieerd. Naast deze aanzet tot methodiekontwikkeling ligt de focus van dit onderzoek op de meerwaarde van het inschakelen van ervaringsdeskundigen in de armoede. Het groeiproces van ervaring naar deskundigheid wordt aangetoond door de persoonlijke verhalen van de ervaringsdeskundigen die reeds lange tijd werkzaam zijn binnen vzw De Cirkel. Ook bij de ervaringen van Kind en Gezin wordt uitgebreid stilgestaan daar deze organisatie reeds een aantal jaren ervaringsdeskundigen in de armoede in haar reguliere werking heeft ingeschakeld. Naast deze twee settings worden nog vijf andere organisaties uit diverse sectoren (o.a. onderwijs, bijzondere jeugdzorg, algemeen welzijnswerk) bevraagd die reeds beroep hebben gedaan op ervaringsdeskundigen in de armoede. Het inschakelen van ervaringsdeskundigen in de armoede is een verregaande vorm van participatie van de doelgroep en geen eenvoudige zaak. Naast de meerwaarde wordt er in deze studie ook stilgestaan bij de mogelijke knelpunten of valkuilen en voorwaarden van deze methodiek. De publicatie wordt afgerond met een aantal rode draden rond de methodiek ‘werken met ervaringsdeskundigen in de armoede’ en met een aantal (beleids)pistes voor de toekomst.